党纪学习教育不能“剃头挑子一头热”

　　作者：余猛 　　剃头挑子一头热用于比喻一件事情，只有一方愿意，一厢情愿，另一方不同意。当下，全党开展的党纪学习教育是今年党建工作的重点任务，要确保党纪学习教育取得实效，必须摒弃“剃头挑子一头热”的思想，充分调动全体党员干部的积极性和主动性，从揭示违纪违规问题的思想根源入手，达到释放纪律震慑力量的效果。 　　治国必先治党，党兴才能国强。中央组织部最新党内统计数据显示，截至2023年12月31日，中国共产党党员总数为9918.5万名，比2022年底净增114.4万名。如何解决党纪学习教育“自说自话、自弹自唱”问题，通过党纪学习教育推动全体党员干部原原本本、认认真真学习条例内容，不在于搞了多少不实用的“花架子”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，才是灵魂所在。 　　开展党纪学习教育要调动“一把手”的积极性。在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用。在党纪学习教育中，“一把手”除了要完成自身的任务外，还担负着相应的领导指导、抓好所属单位党组织纪律教育的重任。因此，在党纪学习教育中要切实发挥示范带动作用。“一把手”应持续推进作风建设，以转变作风、端正学风、改进文风实现形式创新和入脑入心，引导广大党员干部认真要认真精研、反复品味、融会贯通，《条例》，坚决抵制“大水灌溉”，不搞“花架子”，真正做到学思践悟“精准滴灌”。 　　开展党纪学习教育要调动普通党员的积极性。当前，少数党员在党纪学习教育把自己当成“旁观者”“局外人”，抱着“看客”苗头，把典型案例当“故事”看，这是很不可取的，也是很危险的。如何才能摒弃“看客心态”，调动普通党员积极性？笔者认为，对工作有启发，会愿意下功夫了解感悟，适合的是最好的。可创新推出“情景纠错题”，以辖区内查处的违纪违法案例为脚本，精心编排小品和情景剧，让纪法知识“走出”书本，“跃然”眼前，既检验党员干部学习成效，更补齐党纪法规知识短板。通过分类、分对象对普通党员开展党纪学习教育，如机关党员干部可集中开办举办读书班、理论中心组学习、开展主题党日等方式开展；针对农村党员居住分散、参加组织生活时间不确定等问题，可灵活采取“第一书记”送党课到村里、方言广播、“乡村夜话”“送廉政党课下乡”等方式开展；针对老党员、流动党员、出行不便的党员，可以通过上门送书、送学等方式开展。 　　开展党纪学习教育要揭示违纪违规问题的思想根源，释放纪律的震慑力量。开展党纪学习教育，就是要使党员干部知晓应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，违反了有什么危害、会受什么惩罚，从而做到自觉尊崇纪律、敬畏纪律、维护纪律、严守纪律。要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，把纪律教育寓于日常监督管理，强化日常监督，把《条例》作为执行和维护纪律的基本标尺，抓早抓小、防微杜渐，对违反党规党纪的问题，发现一起坚决查处一起，对典型案例及时通报曝光。用好纪与法两把戒尺，坚持纪严于法，做好纪法贯通，形成纪法合力。把警示教育摆在更加突出的位置，作为深入推进全面从严治党的有效举措，下大气力抓紧抓好。以身边人、身边事“敲山震虎”，让广大党员干部深刻认识到“手莫伸，伸手必被捉”的道理，逐步形成对腐败的警惕、对纪律的尊崇、对权力的敬畏。